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灾区老师和同学们搬家

30多个小时,火车硬座,孩子们疲惫不堪,但他们却非常兴奋——他们的家乡四川绵竹的大山仍在不断地震颤在余震中,而他们却已来到了一座平静的海滨城市——天津;他们的学校不知何日才能复学,而他们马上就要重新走进课堂。他们的命运,危难时刻突然转折,绝望中又有了新的希望。

四川绵竹市绵竹中学离震中汶川映秀镇很近,直线距离35公里。

震后,这所学校万幸,新盖的教学楼保障了全校师生的性命,但除食堂以外,所有建筑也全都变成了危房,无法再使用。

绵竹中学3000名学生,地震当天校长蒲晓蓉下令把同学们全都放回了家,不想其中1600人很快又重返校园,聚在操场上不走。该校学生70%是农家子弟,家在大山里,强烈的地震震毁了他们的家园,家里没吃没喝,甚至连一个睡觉的地方都没有,他们只好又回到学校,大家聚在一起,相互慰藉,而且有老师们在,还能一起复习。马上就要高考了,高三学生心急火燎,高二的同学们也很着急。

吃什么?喝什么?蒲校长急得团团转,她组织老师们抢出了食堂里的存粮;封了游泳池的水——震前头一天学校游泳池刚换完新水,勉强可以饮用;再找来修理课桌的废料当燃料,操场上支起大锅煮粥,一日两餐,每餐一碗,总算没有饿坏了她的学生。

但是,教学的问题蒲校长解决不了。天上一连几天阴雨不断,没有校舍,难道让孩子们在露天上课?蒲校长知道这困难国家肯定不会不管,但要等重建,哪怕是等来活动房或大帐篷,也得很长时间。遗憾的是学生们、特别是高三正准备冲刺高考的同学们等待不起。蒲校长束手无策。绵竹中学拥有悠久的历史,是绵竹市好的一所高中校,每年高考都能考出一批成绩非常优秀的学生,但今年完了,恐怕几年之内都会受到影响,看到孩子们没地方读书,露出悲观、失望甚至是绝望的神情,蒲校长心里非常难过。

和蒲校长一样着急的,还有汉旺镇中学校长吴顺安。

汉旺镇中学隶属绵竹市教育局,它离震中映秀镇更近,仅隔着一两座山,是重灾区,到处房倒屋塌。该校是一所单一的初中校,初三男生宿舍的一座楼、初二男生宿舍的半栋楼塌成了废墟,其他建筑虽然没倒,也都摇摇欲坠或严重受损。幸好强震发生的那一刻,14时28分,同学们刚好结束午睡,正在走向教学楼的路上,躲过了那场浩劫,后只有两名同学被从教学楼四楼阳台坠落的水泥护栏砸死。但是,这所学校和绵竹中学一样,面临着复课的困难。学校重建需要时间,在相当长的一段时期里学生们闲散在家,千百个十二三岁的孩子在缺乏必要监护和管束状态下,难保不出什么问题。这是吴顺安为担心的地方。

但凡敬业的教育工作者,心里挂念的,永远是他们的学生。灾区中许多伤员,甚至是很多群众,被陆续疏散到外地。蒲校长、吴校长以及他们的同事们曾想过:要是有谁能把咱们的学生接走,帮咱渡过这个难关该有多好?但又想这不可能。

然而,5月22日下午,震后第10天蒲校长、吴校长几乎同时接到德阳市教育局的通知,让他们各自准备100名学生,天津市教委将把他们接往天津就学,所有费用天津方面全包。“真的吗?”两位校长一听,惊喜之余,甚至都有点不敢相信自己的耳朵。

汶川大地震,牵动着天津人民的心。为给灾区人民办点实事,天津市教委决定从灾情严重地区接收200名中学生免费来津就读,并把这一任务交给了天津中学。

5月19日中午天津中学接到这一任务,领导班子当即表示拥护天津市教委的决定,校长国赫孚立即召开校长会议,传达教委的指示,安排接收学生的工作。巧的是,上午课间操时,刚有几位高三的老师议论过:“建议校长把灾区的一些学生接到咱这来吧,你看那些孩子多困难。”因此,无须动员,大家议论说:“现在全国人民都在支援灾区,捐款捐物是必要的,但好还是发挥我们的优势,为灾区人民实实在在地办点事情,对那200名学生来说,把他们接到安全、安静的环境里来读书,是帮助他们摆脱灾难一种好的方法;对灾区人民来说,让学生重返课堂,是对他们家人大的安慰;对于抗震救灾的工作,接出200名学生,可减轻灾区不小的负担。”

会后,吃住、上课、学生活动等项工作分别由主管校长负责紧张而有序地全面铺开了。

首先是腾房。原先天津中学寝室富余,14平方米一间,住校老师俩人一间,许多高三的学生,为备战高考,住的都是俩人一间。这回一听给灾区的同学们腾房,老师和同学们二话不说立刻搬家,统统改为至少四人一间,有些同学,能回家住的,全都回家,学校想退回给他们部分住宿费,那些学生的家长说:“不用,学校为灾区做那么大的事情,我们怎能再计较那点钱。”有的学生当场提出把钱捐给了灾区。然后,学校请来装修公司,对腾出来的30多间空房立即进行粉刷,把房间收拾得像新房子一样。天津理工大学来了二十多名志愿者帮助给宿舍做卫生。

其次是备床。天津中学原有富余的100张学生用床,送给了一家兄弟单位。这回校长国赫孚又厚着脸皮去要那些床,好在人家也通情达理,一听是用于接待灾区的孩子,就说这是好事啊,拉回去吧。于是,他们请搬家公司把铁床以快的速度拉回了天津中学,并连夜安装。同时派人备好200余套崭新的卧具,连洗漱用具,甚至是洗澡用的拖鞋,全都一人一套地摆好放在床头。而且还给每人都准备了两套全新的校服。

这件事,也让天津中学全体师生个个热血沸腾,人们都为能够亲手替受灾的学生做点事情而高兴。有的老师去联系医院,准备灾区的孩子一到,立刻就为他们检查身体;有的老师去联系浴池,准备灾区的孩子们一到,立刻就让他们洗上一个痛快的热水澡。震后灾区严重缺水,连饮水有时都难以保障,洗澡自然成为一种奢望;同学们则去学唱《爱的奉献》等歌曲,准备在欢迎的晚会上唱给新来的同学听。

然而,校长国赫孚却有一番独特的考虑。当人们把这件事主要看成是向灾区人民奉献爱心的时候,这位中学教育专家却在考虑它更深一层的意义。他跟学校的老师们讲,带这200名新生,老师们肯定要付出许多辛苦,但我相信这些孩子会更自立、更懂事、更坚强。而山里孩子那种勤奋学习、俭朴生活和为人真诚的特点,也毫无疑问会影响到我们本校的学生,大家可以互帮互学,相互促进。

 

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